Dərs ili dövrünün mənfi cəhətləri

Mündəricat:

Dərs ili dövrünün mənfi cəhətləri
Dərs ili dövrünün mənfi cəhətləri
Anonim
kitab yığını ilə vurğuladı tələbə
kitab yığını ilə vurğuladı tələbə

İlboyu fəaliyyət göstərən məktəblər (YRS) valideynlər, müəllimlər və tələbələr tərəfindən təriflənsə də, bu xüsusi formata qarşı xəbərdarlıq edən çoxlu rəqiblər də var. Keçmiş və indiki tədqiqatlar YRS cədvəlinin daha yaxşı olub-olmadığına dair qeyri-müəyyən nəticələr verir.

Ailə Vaxtını Azaldır

YRS-də olan uşaqlar ənənəvi cədvəllərdə olanlarla eyni sayda gün iştirak edərkən, format ailələrin birlikdə keyfiyyətli vaxt keçirməsini çətinləşdirə bilər. Təhsil Xəbərləri ailə tətillərini planlaşdırmaqda çətinlik çəkdiyini və bir evdə iki uşağın fərqli məktəb cədvəllərində ola biləcəyini təklif edir ki, bu, ailənin bağlanma vaxtını gərginləşdirir. Müəllimlər həm də yaxın ailələri ilə dəyərli vaxt itirə bilər, çünki uşaqları eyni məktəb cədvəlində olmaya bilər.

Yüksək Xərclər

Oyuncaq avtobus pul yığını üzərində oturur
Oyuncaq avtobus pul yığını üzərində oturur

Bu məktəblərdə imkanların və nəqliyyatın ilboyu istifadə ediləcəyini nəzərə alsaq, Kaliforniya Təhsil Departamenti xüsusilə bu ərazilərlə bağlı texniki xidmət və işçi heyətinin xərclərinin artacağını bildirir. Digər ərazi məktəbləri daha yüksək xərclərə inzibati xərclər daxil ola bilər, xüsusən də məktəb daha mürəkkəb multitrack sistemindən istifadə etdikdə. Bu sistemdə tələbələr qruplara bölünürlər ki, onlar hər biri mərhələli vaxtlarda müddətə başlayırlar ki, bina həmişə istifadədə olsun. Məsələn, A Track qrupu yaz tətilində olarkən, Track B qrupu hələ də məktəbdə olacaqdı, çünki onlar A qrupundan bir və ya iki həftə sonra dövrə başlamışdılar. bütün təqvim ili, bu işlərin ənənəvi formatda on ay ərzində bütün gün işləməsi ilə müqayisədə məktəb üçün əməliyyat xərclərini artırır. YRS-nin pula qənaət edəcəyi sahələr də var, məsələn, əvəzedicilərə daha az ehtiyac, çünki müəllimlər daha tez-tez fasilə verə bilər. Bu sahələr ümumi büdcəyə qənaət təklif etsələr də, YRS-nin istismarı ilə bağlı xərcləri ödəmək üçün kifayət qədər qənaət etməyəcəklər.

Sosial-iqtisadi uyğunsuzluqları həll etmir

Business Insider xəbər verir ki, ilboyu cədvəllər yüksək gəlirli ailələrdən olan uşaqların testlərdə aztəminatlı ailələrdən olan uşaqları üstələməsi faktını dəyişmir. Bəzi hallarda, bu dəyişdirilmiş cədvəl məktəbdə yaxşı olmayan uşaqlar üçün daha da pis ola bilər. Uşaqlar ilboyu məktəbə qatıla bilsələr də, ənənəvi cədvəl üzrə uşaqlar kimi sinifdə eyni sayda gün keçirirlər. Aztəminatlı uşaqlar hələ də həftə sonlarını və mövsümi fasilələri yay tətillərini ənənəvi məktəb formatında keçirdikləri kimi keçirəcəklər, buna görə də ilboyu model bu problemi tamamilə aradan qaldırmır.

Uşaq Baxımı Çətinlikləri Yaradır

Təbii YRS cədvəlində uşaqlar altı ilə səkkiz həftəlik məktəbdə olur, hər seans arasında üç həftəlik fasilələr olur. Əksər məktəblər bu cür cədvəldə olmadığından, kiçik uşaqlar üçün uşaq baxım mərkəzləri adətən öz siyasətlərini ənənəvi məktəb cədvəlinə əsaslanır. Bu qısa fasilələr zamanı uşaqların qayğısına ehtiyacı olan valideynlər uşaq baxım mərkəzlərindən istifadə edə bilməyəcəklər, çünki bu müəssisələr nadir müştərilərdən daha çox daimi müştərilər axtarır. Bundan əlavə, bəzi uşaq baxım mərkəzləri valideynlərdən gündəlik iştirak etməyən uşaqları üçün yer tutmağı tələb edirlər. Tenney Məktəbi bu narahatlığı əks etdirir və əlavə edir ki, valideynlər uşaqların qayğısına qalmaq üçün yay fəslinin yeganə qayğısı olduğu ənənəvi cədvəllə bir dəfədən çox uşaq baxımı seçimlərinə baxmaq üçün düşüncələrini dəyişdirməyə çalışarkən daha çox stress hiss edə bilərlər. Bir çox valideynlər, öz uşaqları ilə birlikdə olmaq üçün tətil fasilələri zamanı işdən çıxa bilər və yalnız yay aylarında uzunmüddətli qayğı tapa bilərlər. İlboyu iş qrafiki ilə bu, artıq o qədər də asan deyil.

Yay İşçi Qüvvəsini Azaldır

boz gündə boş əyləncə parkı
boz gündə boş əyləncə parkı

Konqres Araşdırma Xidməti qısaldılmış yay tətillərinin yeniyetmələr üçün iş imkanlarının sayını necə məhdudlaşdırdığını müzakirə edir. Bu işlər yaşlı uşaqlara ailələrinə maddi yardım etmək üçün bir yol təklif edir və mühüm həyat bacarıqları ilə ilk əldən təcrübə əldə etmək imkanı verir. Əyləncə parkları və ya düşərgələr kimi yerli, mövsümi müəssisələr də pik turizm mövsümündə bu dəyərli işçilərini itirmək acısını hiss edə bilər ki, bu da bütün cəmiyyətə zərər verə bilər.

Dərsdənkənar Fəaliyyətlərə Mane olur

Fəsil vaxtlarında uşaqlar məktəbdən sonra sadəcə qala bilməyəcəkləri üçün oyunlara və məşqlərə getmək üçün nəqliyyat vasitələri olmaya bilər. Milli Təhsil Assosiasiyasına (NEA) görə, qruplar üçün təcrübə və yarışlar planlaşdırmaq da çətin ola bilər. Bir komandanın oynadığı hər məktəb eyni yolda deyilsə, idman mövsümündə bütün məktəblər üçün uyğun olan tarixləri tapmaq çətin ola bilər. Yay düşərgələri və təcrübə kimi digər dərsdənkənar fəaliyyətlər də yay tətili olmayan uşaqlar üçün əlçatmaz olacaq.

Məktəb Tənəffüsü Slaydları

YSR-nin üç standart fasiləsi olması halında, müəllimlər hər yeni dövrə dərs ilinin başlanğıcı kimi yanaşmalı olacaqlar. Müəllimlər mövzuları təkrar öyrətməyə nəinki daha çox vaxt sərf edə bilərdilər, həm də uşaqlar bu tez-tez keçidlər səbəbindən digər məktəblərdə və ştatlardakı həmyaşıdlarından geri qala bilərdilər. Təhsil Departamenti paylaşır ki, uşaqlar məktəbdəki fasilələrin nə qədər uzun və ya qısa olmasından asılı olmayaraq öyrəndikləri məlumatları itirəcəklər. Beləliklə, bu dəyişdirilmiş cədvəlin həqiqətən də yaxşılaşdırılmasına ümid etdiyi problemləri həll edib-etmədiyi sual olaraq qalır.

Seçimlərin Ölçüsü

Hər bir uşaq və ailə üçün ən yaxşı işləyən təhsil sisteminin növü fərqli ola bilər. İlboyu təhsilin tərəfdarı və ya əleyhdarı olmağınızdan asılı olmayaraq, bu cədvəlin müsbət və mənfi tərəflərini bilmək millət vəkillərinə, pedaqoqlara və valideynlərə uşaqlar üçün ən yaxşı qərarı verməyə kömək edir.

Tövsiyə: