" İqtisadiyyat" termini çox şeyi əhatə etdiyinə görə, siz uşaqlar üçün iqtisadiyyatın hansı aspektlərinin övladlarınız üçün cəlbedici olduğuna və onların hansı anlayışları qavraya bildiyinə qərar verməli olacaqsınız. Nəzəriyyə peçenye kimi onlara tanış olan bir şeyə aid edildikdə, hətta ən kiçik uşaq tələb və təklifi başa düşə bilər.
Əsas İqtisadiyyat İzahlı
İqtisadiyyat malların istehsalı, paylanması, satışı və alınması haqqında sosial elm kimi müəyyən edilir. Uşaqlara vacib iqtisadiyyat dərslərini öyrətməyə başlamazdan əvvəl bu geniş tərifə hansı mövzuların daxil olduğunu başa düşməlisiniz. Bu mövzular dərsin planlaşdırılmasında başlanğıc nöqtəniz ola bilər.
Uşaqların başa düşə biləcəyi iqtisadiyyatın tərifi
Uşaqlara bu geniş mövzunu başa düşməyə kömək etmək üçün onlardan əlləri çatan hər hansı bir obyekti, məsələn, karandaş və ya karandaş seçməklə başlayın. Sonra iqtisadiyyatın insanları necə əhatə etdiyini izah edin:
- Həmin obyekti düzəldin, o cümlədən hansı materiallara ehtiyac var və onları haradan tapacaqsınız
- Obyekt hazır olduqdan sonra mağazalara çatdırın
- Obyektin nə qədər olması lazım olduğuna qərar verin və onu almaq istəyənləri tapın
- Obyekt almaq üçün pul alın və almaq istədiklərinə qərar verin
Sosial elm kimi uşaqlar üçün iqtisadiyyat
İqtisadiyyat riyaziyyat elmi deyil; tez-tez kiçik uşaqlar üçün sosial elmlər dərslərinə daxil edilən sosial elmdir. Bu, hesablama nömrələrindən daha çox istehsalçıdan satıcıya, alıcıya qədər cəlb olunan insanlar haqqındadır. Məsələ hər şeyi sadə saxlamaq və öyrətdiyiniz uşaqlara aid etməkdir. Mövzu asan şəkildə təqdim edildikdə və gündəlik həyatlarında gördükləri misallarla müzakirə edildikdə, uşaqlar iqtisadi nəzəriyyələri daha asan qavrayacaqlar.
Pulla Giriş
Pul əksər ölkələrdə insanların əşyalar almaq üçün istifadə etdiyi şeydir. Onlar pullarını mahiyyət etibarilə istədikləri mallara dəyişirlər. Pul anlayışını təqdim edərkən, uşaqlarınızın real həyatda ən çox istifadə edəcəyi valyutadan istifadə edin. Siz həmçinin əhatə edə bilərsiniz:
- Pul növləri - Nəyə bənzəyir və nə qədərdir?
- Bank işi - Bankların pulla nə əlaqəsi var?
- Çek və kredit kartları - Onlar həm də pulu necə təmsil edirlər?
- Pul qazanmaq - Əskinasları və sikkələri kim düzəldir və hər birinin dəyərini necə müəyyənləşdirir?
Təklif və Tələb
İqtisadiyyat insanlarla onların alıb satdıqları mallar arasındakı əlaqəni öyrənir. Təchizat hazırda mövcud olan və hazır olan müəyyən bir maddənin miqdarıdır. Tələb, nə qədər insanın məhsulu istədiyidir. Ümumiyyətlə, uşaqların tələb və təkliflə bağlı anlaya biləcəyi bir neçə sadə qayda var.
- Bir şey tələb olunarsa, bu, çox insanın onu istəməsi deməkdir.
- Tələb artdıqca və ya daha çox insan malı istədikcə istehsal artır və ya sadə dillə desək şirkətlər daha çox istehsal etməlidir.
- Bir şey tələb olunmayanda istehsal dayanır və ya yavaşlayır, yəni şirkətlər ondan daha az istifadə edir.
İstəyə qarşı ehtiyac
Ehtiyaclara qarşı istək anlayışı uşaqlar üçün çətin ola bilər, çünki onların inkişaf səviyyəsi ani məmnuniyyətə diqqət yetirir. Ehtiyaclar su, yemək və sığınacaq kimi onsuz yaşaya bilməyəcəyiniz şeylərdir. İstəklər uşaqların sahib olmaq istədikləri və ya olmasını arzuladıqları şeylərdir, lakin yaşamaq üçün əslində ehtiyac yoxdur.
- İstehsaldan tutmuş alışa qədər iqtisadiyyatın bütün aspektlərində insanlar iki və ya daha çox şey və ya seçim arasında seçim etməli olurlar.
- Bu seçimləri "mübadilə" də adlandırmaq olar, çünki başqa bir şey əldə etmək üçün çox vaxt bir şeydən imtina etməli olursunuz.
- Qıtlıq və ya malın az olması iqtisadi seçimləri müəyyən edən amildir.
Uşaqlar və Məktəbəqədər Uşaqlar üçün İqtisadiyyat Dərsi İdeyaları
Yeni başlayanlar və məktəbəqədər uşaqlar rol oynama və rəhbər müzakirələr vasitəsilə ən əsas iqtisadi prinsipləri öyrənməyə başlaya bilərlər. Bu yaşda düzgün terminologiyadan istifadə etmək üçün çox narahat olmağa ehtiyac yoxdur, əksinə anlayışları nümayiş etdirməyə və təsvir etməyə diqqət yetirin.
Prend üçün alış-veriş edin
Evdə və ya sinifdə iddialı mağaza qurmaq üçün oyuncaq yeməkləri, çap edilə bilən oyun pulu və oyuncaq kassa aparatından istifadə edin.
- Uşaqlar rəfləri saxlamağa kömək edə bilər, kassir ola bilər və ya alıcı rolunu oynaya bilər.
- Hər bir məhsulun qiymətini yazmaq üçün kiçik kağız parçaları istifadə edin.
- Alış-veriş edərkən və ya kassir kimi fəaliyyət göstərərkən, onların müəyyən əşyaları niyə seçdikləri və ya əşyaların çox baha olduğunu düşündükləri barədə suallar verin.
Mini İstehsalat Zavodu qurun
Kiçik uşaqların kinoda və ya videoda fabrikə baxma şansı yoxdur.
- Qablaşdırma materialları kimi istifadə etmək üçün qutuları və digər təkrar emal olunanları toplayın.
- Oyuncaq və ya kiler əşyalarını yoxladığınız bir istehsal xətti qurun, sonra onu övladınızın qutuya yığması üçün xətt üzrə keçirin.
- Kiçik vaqonunuz varsa qablaşdırılmış yeşikləri vaqona yükləyib mağazaya "çatdıra" bilər.
- Siz "fermanızda" oyuncaq meyvə və tərəvəzləri yığıb bazara çatdırmaqla eyni işi məhsulla edə bilərsiniz.
Özün Pul Qazan
Uşaqlar üçün iş qrafikindən istifadə edirsinizsə, onunla birlikdə istifadə etmək üçün öz valyutanızı yarada bilərsiniz.
- Əskinaslar hazırlamaq üçün kağız və markerlərdən istifadə edin və istədiyiniz halda sikkələr üçün karton dairələri kəsin.
- Hər pul növünə dəyər təyin edin.
- İş qrafikinə ev işləri yazarkən hər birinə ödəniş dəyəri təyin edin.
- Uşaqlarınız ev işlərini bitirdikcə, onların saxta pulları ilə ödəyə bilərsiniz.
- Uşaqlarınızın saxta puldan istifadə edərək "alış-veriş" edə biləcəyi müxtəlif məbləğlər olan bir neçə kiçik qutu hədiyyə əşyaları saxlayın.
Aşağı İbtidai sinif şagirdləri üçün İqtisadiyyat Dərsi İdeyaları
İbtidai məktəb yaşlı uşaqlar daha çox cəlb olunmuş iqtisadiyyat dərslərinə hazırdırlar, lakin diqqət müddəti daha qısadır. Tamamlanması çox vaxt çəkməyən praktik fəaliyyətlərlə qarışıq mövzularınızın multimedia təqdimatları ilə onların diqqətini cəlb edin.
Çoxluq və Artıqlıq Zibilçi Ovu
İstər sinifdə, istərsə də evdə işləyirsinizsə, bu sadə zibilçi ovu il ərzində müxtəlif əşyalarla bir neçə dəfə istifadə edilə bilər.
- Karandaşlar, kitablar və ya salfetlər kimi çoxlu bir neçə fərqli əşyanı seçin.
- Bu elementlərdən bir və ya ikisinin yarısından çoxunu çıxarın və digər kateqoriyalara bir dəstə əlavə əlavə edin. Məsələn, 64 qutuda yalnız beş karandaş buraxın və bir qutudan bütün toxumaları götürüb başqa bir dolu qutuya əlavə edin. Bu, sizə bəzi əşyaların çatışmazlığı, digərlərinin isə artıqlığı verəcək.
- Uşaqlara otağı araşdırmaq üçün bir az boş vaxt verin. Hansı əşyaların artıq olduğunu və hansının az olduğunu tapmaq üçün.
İstəyən və Ehtiyacın Məktəb Təchizatı Çağırışı
Bu sadə gündəlik qrup iqtisadiyyatı fəaliyyəti ilə ehtiyaclara qarşı istək anlayışlarını təsvir edin və icma olaraq birlikdə işləyin.
- İş vərəqi, rəng-rəqəm səhifəsi və ya digər fərdi fəaliyyət təyin edin.
- Hər bir tələbənin bu işi bir böyük yığında tamamlaması üçün lazım olan qədər materialı təmin edin.
- Təsadüfi olaraq bəzi uşaqları "istək", digərlərini isə "ehtiyaclar" olaraq təyin edin.
- " İstəyənlərə" ləvazimatları toplamağa çağırıldıqda istədikləri bütün ləvazimatları götürmələrini tapşırın. "Ehtiyaclara" növbə çatdıqda yalnız ehtiyac duyduqları əşyaları götürmələrini tapşırın.
- Bütün ləvazimatlar bitdikdən sonra niyə kifayət qədər olub-olmadığını müzakirə edin.
Bayram Qəlyan altı Barter Bufeti
Sinifiniz növbəti dəfə bayram şənliyi keçirdikdə, barter etməyi öyrətmək üçün uşaqların gətirdiyi bütün qəlyan altıları bufetinizin bir hissəsi kimi bölüşmək üçün istifadə edin.
- Bütün qəlyan altı variantlarını bir uzun masaya yerləşdirin.
- Təsadüfi olaraq hər uşağa üç-beş qəlyan altı verin; bütün qəlyan altılar ayrı-ayrılıqda qablaşdırılsa yaxşı olar.
- Qrupu iki-dörd uşaqdan ibarət bir neçə kiçik qrupa ayırın.
- Hər bir kiçik qrupa bir növbə verilir ki, bufet masasının arxasında dayansın və sinifin qalan üzvlərindən qəlyan altı üçün ticarət qəbul etsin. Məsələn, Kaleb saqqızlı qəlyan altılar, bir paket peçenye və bir paket simit alırsa, o, simit və peçenyelərini bir paket mini kekslə dəyişməyi təklif edə bilər.
- Hər kəs istədiyi yeməkləri barter etmək imkanı əldə etdikdən sonra fəaliyyəti müzakirə edin.
Yuxarı sinif uşaqları üçün İqtisadiyyat Dərsi İdeyaları
Yaşlı uşaqlar daha təkmil iqtisadi nəzəriyyələrə hazırdırlar və əslində iqtisadiyyat kurrikuluma başlaya bilərlər. Bu yaş qrupunda olan uşaqlar layihələr vasitəsilə çöl səfərləri, iqtisadi anlayışlar haqqında kitablar oxumaq və müxtəlif iqtisadi mövzularda təcrübələr apara bilirlər.
Bank Hesabı Müqayisələri
Standart əmanət hesabı kimi eyni hesab növü üzrə müxtəlif yerli banklardan və kredit ittifaqlarından məlumat flayerləri və ya broşürlər toplayın. Uşaqlar hansı bankın istifadə edəcəyinə qərar vermək üçün hər bir bankın təklifi əsasında qeydlər apara və ya qrafiklər yarada bilərlər. Onlardan bu nəticəyə necə gəldiklərinə dair qısa təqdimat vermələrini xahiş edin.
Pul Stollu Oyun Turniri
Tonlarla stolüstü oyunlar var ki, bunlara pul və digər iqtisadiyyat dərsləri daxildir. Bir oyun seçin və birdən çox nüsxə əldə edin və ya hər bir kiçik qrupun turnirinizdə fərqli oyun oynamasını təmin edin. İstənilən halda siz turnir mötərizəsi yaratmalı və uşaqları hər birinə oyun təyin edən kiçik qruplara təyin etməlisiniz. Bu oyunları oynamaq saatlar çəkə bilər, ona görə də siz turniri bir neçə gün ərzində keçirməli ola bilərsiniz. Son qalibiniz olduqdan sonra onların necə qalib gəldiyini müzakirə edin. Uğurlar, seçimlər və rəqiblər kimi qalib gəlməyə və ya məğlubiyyətə səbəb ola biləcək dəyişənləri nəzərdən keçirin. Sınamalı oyunlara daxildir:
- Monopoliya
- Həyat Oyunu
- Payday
- Asan Pul
Alış-veriş sahəsinə səyahət
Ərzaq mağazasına, ticarət mərkəzinə və ya mal ala biləcəyiniz hər hansı digər yerə səyahət edin. Alış-veriş edərkən, övladlarınıza iqtisadi nəzəriyyələrə əsl marağın yaranmasına kömək edə biləcək suallar verin. Sualları verin və övladlarınıza iqtisadiyyat haqqında indiyə qədər bildikləri əsasında cavab verməyə dəvət edin. Fikir doğuran suallara aşağıdakılar daxildir:
- Hansı əşyalar dərhal diqqətinizi çəkdi və niyə?
- Sizcə insanlar niyə satışı sevirlər?
- Bəzi insanlar alış-veriş edərkən niyə kalkulyator aparırlar?
- Sizcə niyə ticarət mərkəzi maaş gününə yaxın daha sıxdır?
-
Sizcə bu mağaza niyə bəzi məhsulları "məhdud saydadır" kimi reklam edir
Bankda Valideyn və Bank Kassası ilə Əmanəti olan Uşaqlar
Hər yerdə İqtisadiyyat
Müxtəlif yaşda olan uşaqlar əsas iqtisadiyyatı öyrənmək üçün yaşa uyğun taktikalara yaxşı cavab verəcəklər. Siz öz xərclərinizdən və qazanclarınızdan nümunə olaraq istifadə etməklə, uşaqlar üçün iqtisadiyyatla bağlı rol oyunu və təhsil materiallarından kənara çıxa bilərsiniz. Yaşlı uşaqlar ailənin iqtisadi vəziyyəti ilə bağlı incəlikləri anlamaq qabiliyyətinə malik ola bilər, lakin siz gündəlik situasiyaları öyrənmə imkanlarına çevirdiyiniz zaman hətta kiçik uşaqlara da iqtisadiyyat öyrədilə bilər.
