Məktəbəqədər Uşaqlar üçün Fəaliyyətlərin Paylaşılması

Mündəricat:

Məktəbəqədər Uşaqlar üçün Fəaliyyətlərin Paylaşılması
Məktəbəqədər Uşaqlar üçün Fəaliyyətlərin Paylaşılması
Anonim
Oğlanlar blokları paylaşır
Oğlanlar blokları paylaşır

Gənc Uşaqların Təhsili üzrə Milli Assosiasiyaya görə, gənc uşaqlar oyun və təkrar təcrübələr vasitəsilə ən yaxşı şəkildə öyrənirlər. Uşaqları praktiki, kooperativ fəaliyyətlər vasitəsilə paylaşmağa həvəsləndirmək öyrədilə bilən anlar yaratmaq və məktəbəqədər uşağa bu vacib sosial bacarığı öyrənməyə kömək etmək üçün əla yoldur. Məktəbəqədər uşaqlar üçün evdə və ya sinifdə bu əyləncəli və asan paylaşma fəaliyyətlərindən istifadə edin.

Parlaq Apple Oyunu

alma keçən uşaq
alma keçən uşaq

Məşhur oyun olan 'İsti Kartof, ' Parlaq Alma ən yaxşı kiçik və ya orta ölçülü qrupda oynanılır.

İştirakçıların Sayı: İki-səkkiz uşaq

Nə lazımdır: Bir alma (əsl və ya saxta)

İstiqamətlər

  1. Uşaqlardan (və iştirak edən böyüklərdən) bir dairədə oturmalarını xahiş edin.
  2. İstiqamətləri izah edin və əvvəlcə almanı tutacaq birini seçin.
  3. " Parlaq alma, parlaq alma, parlaq alma kimindir? Parlaq alman varsa, qazandın!" oxumağa başlayın.
  4. Mahnı bitəndə almanı tutan şəxs qalibdir və növbəti tur başlayanda almanı ilk tutmağa nail olur.
  5. Bir neçə dəfə təkrarlayın.

Paylaşmağı Necə Öyrədir

Klassik “İsti Kartof” oyununu qalib ssenariyə çevirməklə, alma hər bir uşaq üçün arzuolunan olur. Uşaqlar oyunu udmaq üçün almanı saxlamaq istəsələr də, hamısı keçərək onu paylaşmalıdırlar.

Doğranmış-Məktəbəqədər Versiya

Birlikdə yemək bişirmək
Birlikdə yemək bişirmək

Məşhur televiziya yeməkləri müsabiqəsindən ilham alın, Chopped. Şouda iştirakçılara sirli inqrediyentlərlə dolu bir səbət verilir, onlardan heyrətamiz bir yemək bişirmək üçün istifadə etməlidirlər. Bu fəaliyyət üçün bəzi dostları dəvət etməli olacaqsınız. Hər bir dostunuza hamının istifadə etməsi üçün sirrli tərkib hissəsi gətirin. Hər kəsin anbarınızdan sirrli tərkib hissəsini seçməsi ilə oyunu yalnız ailə üzvlərinə daxil etmək üçün dəyişdirin.

İştirakçıların Sayı: Üç-beş uşaq və bəzi böyüklər

Nə lazımdır: Mətbəx ləvazimatları, sirli inqrediyentlər və əlbəttə ki, mətbəx

İstiqamətlər

  1. Müsabiqə üçün bir neçə dostunuzu mətbəxinizə dəvət edin. Dəvət göndərərkən, istifadəsi asan potensial gizli inqrediyentlərin siyahısını daxil etməyinizə əmin olun.
  2. Hər bir dostunuzdan bir və ya iki gizli inqrediyent gətirməsini xahiş edin. Hər ailə hər kəsin yeməyində bir az olması üçün kifayət qədər gətirməlidir.
  3. Dostlar gələndə inqrediyentləri bağlı səbətə qoyun.
  4. Hamı gələndən sonra hər bir uşağın qab-qacaq və qab dəsti olan böyük bir adanın və ya masanın ətrafına toplaşın.
  5. “Get” deyin və hər bir uşağa yalnız səbətdəki inqrediyentlərdən istifadə edərək yemək hazırlamasına icazə verin. Uşaqlar inqrediyentləri paylaşmalı olacaqlar.
  6. 10 dəqiqədən sonra növbə ilə bir-birinizin yaradıcılığını dadın.

Paylaşmağı Necə Öyrədir

Bu əyləncəli fəaliyyət uşaqlara mətbəx bacarıqları, daha yaxşı yemək vərdişləri və paylaşımlar üzərində işləməyə kömək edə bilər. Uşaqlar hər birinin gətirdikləri inqrediyentləri bölüşməli olacaqlar. Bundan əlavə, bu fəaliyyət uşaqlara hazırladıqları ləzzətli yeməkləri dadarkən qrup səylərinin dəyərini görməyə kömək edəcək.

Yumurtaları Qarışdırın

plastik Pasxa yumurtaları
plastik Pasxa yumurtaları

Pasxa bitdikdən sonra bütün o plastik yumurtalarla nə edəcəyinizi heç düşünmüsünüzmü? Niyə bəzi əyləncəli öyrənmə fəaliyyətləri yaratmaq üçün onlardan istifadə etmirsiniz? Bu sadə fəaliyyətdə uşaqlar bir rəngdə bütöv bir yumurta hazırlamaq üçün yumurtalarının yarısını paylaşmalı olacaqlar.

İştirakçıların Sayı: İki-on

Ehtiyacınız olanlar: Müxtəlif plastik yumurtalar

İstiqamətlər

  1. Yumurtaları əvvəlcədən yerləşdirin ki, hər biri iki fərqli rəngdən olsun. Bu yaş qrupu üçün, müxtəlif rəngli iki yumurtanın yarısını dəyişdirsəniz, fəaliyyət ən yaxşı nəticə verəcəkdir. Məsələn, üstü mavi və dibi bənövşəyi olan bir yumurta və bənövşəyi üst və mavi dibi olan bir yumurta hazırlayın.
  2. Yumurtaları iştirakçılar arasında bərabər paylayın.
  3. Qrupu dairəvi şəkildə əyləşdirin.
  4. İstiqamətləri izah edin. Oyunun məqsədi yumurtalarınızın hər birini tamamilə bir rəngdən ibarət etməkdir.
  5. Bir iştirakçı başqa bir şəxsdən müəyyən bir yumurta üçün lazım olan rəngi soruşmaqla başlayır. Məsələn, qırmızı dibi olan yaşıl üst p altarınız varsa, yaşıl və qırmızı yumurta olan şəxsdən sizinlə dib alverini xahiş edərdiniz.
  6. Hər kəs tapşırığı yerinə yetirənə qədər dairənin ətrafında gəzin.

Paylaşmağı Necə Öyrədir

Uşaqlar tapşırığı yerinə yetirmək üçün başqalarının köməyinə ehtiyac duyduqlarını öyrənəcəklər. Başqa bir şəxs sizinlə mavi yarısını paylaşmadan bu fəaliyyətdə mavi yumurta edə bilməzsiniz. Paylaşmağın faydalarından biri də bir-birinə məqsədə çatmaqda kömək etməkdir.

Paylaşılan Xəzinə Ovu

İpucu olan böyüdücü şüşə
İpucu olan böyüdücü şüşə

Xəzinə ovu macəraya getməyin əyləncəli yoludur və istənilən məkanda istənilən yaş qrupuna uyğunlaşdırıla bilər. Paylaşılan xəzinə ovu uşaqlara ehtiyacı olan dostuna kömək etmək və hər kəs tapşırığı yerinə yetirdikdə mükafatı bölüşmək imkanı verir. Bu fəaliyyət digərlərindən daha çox planlaşdırma və hazırlıq tələb edir.

İştirakçıların Sayı: İki-dörd uşaq

Sizə lazım olanlar: Əvvəlcədən hazırlanmış ipuçları, böyük paylaşıla bilən mükafat

İstiqamətlər

  1. İndeks kartları və ya kağız qırıntılarından istifadə edərək, evinizdə müxtəlif əşyaların və ya yerlərin şəkillərini əlavə edin. Hər hansı bir uşağın divan və ya çarpayı kimi tanış olacağı əşyaların böyük, açıq şəkillərini seçin. Mümkün olduqda, faktiki əşyalarınızın rənginə ən çox bənzəyən bir şəkil istifadə edin, çünki bu yaş qrupundakı uşaqlar hərfi mənada düşünməyə meyllidirlər.
  2. Hər dəstdə eyni əşyalardan istifadə edərək hər uşaq üçün kartlar dəsti hazırlayın. Hər dəstdəki əşyaların sırasını yenidən təşkil edin, lakin onların hamısının eyni yerdə bitməsini təmin edin. Məsələn, bir uşaq divanı, sonra vanna otağını tapmalı və mətbəx masasında bitməli ola bilər, digəri isə vanna otağından başlayır, sonra divana keçir və mətbəx masasında bitir.
  3. Dəstə görə təyin edin, ipuçlarını müvafiq yerlərdə gizləyin.
  4. Hər uşaq bütün ipuçlarını tapdıqdan sonra digər uşaqlarla təyin olunmuş son yerdə görüşməlidir.
  5. Uşaqlar ilişib qalsa, bir-birindən kömək istəyə bilərlər.
  6. Bütün uşaqlar son yerə çatdıqdan sonra hər kəs mükafatı paylaşa bilər.

Paylaşmağı Necə Öyrədir

Bu oyunda hər bir uşaq çox vaxt ipuçlarını təkbaşına həll etməyə çağırılır. Bununla belə, mükafatı qazanmaq üçün bütün uşaqlar sonuna çatmalıdırlar. Uşaqlar bəzən birlikdə işləmək daha böyük mükafatla nəticələnəcəyini öyrənəcəklər.

Balıq ovuna gedin

uşaqlar qaçır
uşaqlar qaçır

Bu oyun "Qışqıran Vikinq" adlı idman zalı oyununda daha gənc bir oyundur. Uşaqlar balıqçı və balıq rəfiqəsini tamamlamaq üçün bir tərəfdaş tapmalı olacaqlar.

İştirakçıların Sayı: Altıdan iyirmiyə

Nə lazımdır: Uşaqların qaçması üçün geniş yer

İstiqamətlər

  1. Bütün uşaqlardan eyni istiqamətdə gedən bir dairədə qaçmağı xahiş edin.
  2. Siz "Balıq ovuna gedin" deyə qışqırdığınız zaman uşaqlar bir tərəfdaş tapmalı və düzgün mövqe tutmalı olacaqlar, yəni bir nəfər əllərini balıq dirəyi kimi qabağında uzadıb, digəri isə yerdə uzanaraq önündə çırpınır. balıq kimi.
  3. Uğurlu olan hər kəs raundda qalib gəlir.
  4. Bir neçə dəfə təkrarlayın. Uşaqları hər turda fərqli tərəfdaş axtarmağa həvəsləndirin.

Paylaşmağı Necə Öyrədir

Bir turda qalib gəlmək üçün uşaqlar əməkdaşlıq etməlidirlər. Onlar tərəfdaş seçmək üçün müsbət ünsiyyət bacarıqlarından istifadə etməli və hər dəfə kimin balıqçı, kimin balıq olacağı barədə razılığa gəlməli olacaqlar. Paylaşmanın böyük bir hissəsi ehtiyac və istəkləri başqalarına çatdırmağı öyrənməkdir.

Paylaşmağın Əyləncəsi

Paylaşım bütün uşaqların öyrənməsi üçün vacib həyat bacarığıdır və məktəbəqədər yaşlı uşaqlar oyun, əyləncə və modelləşdirmə vasitəsilə xüsusilə yaxşı öyrənirlər. Fəaliyyətlərin və oyunların paylaşılması əməkdaşlığın faydalı təcrübə kimi hiss edilməsinə kömək etmək üçün hər üç elementi özündə birləşdirə bilər.

Tövsiyə: