Müəllim, məsləhətçi və ya qrup rəhbəri olmağınızdan asılı olmayaraq, rol oyunu ssenariləri gənclərə qəzəbi idarə etmə bacarıqlarını öyrətmək üçün istifadə olunan istənilən kurrikuluma təsirli əlavə ola bilər. Yaxşı ssenarilər şagirdləri qəzəbin nəzarətdən çıxmasına səbəb olan vəziyyətlərdən xəbərdar edir.
Qəzəb İdarəetmə Rol Oyunu Ssenariləri
Rolları və cinsini sinifinizə uyğunlaşdırın. Fasilitatorun rolu lazım olanda təklif verməkdir, lakin tələbələrin işinə təsir etməməyə çalışın.
Məktəb Kafeteri
Məktəb bufetində növbəyə durursunuz və bir qrup uşaq qabağı itələyir. Siz etiraz edirsiniz. Dostlarının yerlərini xilas etdiyini deyirlər. Düşünürsən ki, dost onlara arxa tərəfə getmələrini söyləməkdən qorxur. Necə hiss etdiyinizi göstərin. Onların xəttin sonuna keçməsinə nail olmağa çalışın.
Fasilitator: İnsanın hansı qəzəbi hiss etdiyini və nə üçün olduğunu soruş. O, özünü təhlükə və çarəsiz hiss edirmi? O, bunun ədalətsiz olduğunu düşünür? Vəziyyəti necə yaymaq olar? O, növbə gözləyən digər uşaqları cəlb etməlidir?
Uşaq baxıcılığı
Anan sizdən mağazaya gedərkən bacınızın yanında qalmağınızı xahiş edir. Dostlarınızla filmə baxmaq üçün görüş təyin etdiniz və geciksəniz, hamısı sizə əsəbiləşəcək. Filmi qaçırmaq istəmirsiniz.
Fasilitator: Özünüzü necə hiss edirsiniz? Bununla bağlı nə edə bilərsiniz? Bunun bir daha baş verməyəcəyinə necə əmin ola bilərsiniz? Qardaşınıza uşaq baxıcılığı ilə bağlı ananızla razılığa gələ bilərsinizmi?
Əyləncədə
Komendant saatına görə məclisi tərk etməlisən, amma evə getməli olduğun dostların qalmaq istəyir. Sizi əmin etdilər ki, hamı eyni vaxtda evə gedəcək. Keçən həftə də eyni şey oldu və geciksən, cəzalandırılacaqsan.
Aparıcı: Kimə hirslənirsən? Komendant saatınız haqqında nə düşünürsünüz? Dostlarınıza münasibətiniz necədir? Onlarla ziyafətə gəldiyinə görə peşmansan? Problemi necə həll edə bilərsiniz? Gələcəkdə nə edəcəksən?
Gecikmiş ev tapşırığı
İdman məşqində olduğunuz üçün uzun müddət ev tapşırığını bitirmədiniz. Bu gün dərsdən sonra başqa məşqiniz var, amma indi müəlliminiz deyir ki, dərsdən sonra qalıb işi bitirməlisən, çünki həmişə tapşırıqları vaxtından sonra verirsən. Ancaq məşqə getməsəniz, məşqçi sizi komandada əvəz edə bilər.
Aparıcı: Niyə əsəbisən? Özünüzdən, yoxsa müəllimdən əsəbləşirsiniz? Qəzəbiniz vaxtın düzgün idarə olunmaması nəticəsində özünüzə yüklənən stressin nəticəsidirmi? Məşqçinin həddən artıq məşq çağırışında günahı varmı? Vəziyyəti necə yaymaq olar? Müəlliminizlə fikirlərinizə uyğun danışmağın bir yolu varmı?
Zədəli Maşın
Atanızın avtomobilini borc alanda kimsə arxa işığını sındırıb. Sizi günahlandırır, amma siz deyirsiniz ki, hadisə baş verəndə dayanacaqda saxlanılıb. İndi o, bu axşam sizə borc verməyəcək və siz dostlarınıza sizinlə minə biləcəklərini söylədiniz.
Aparıcı: Niyə əsəbisən? Kimə hirslənirsən? Sənə inanmadığın üçün atana daha çox qəzəblənirsən, yoxsa maşın xarab olduğuna görə? Vəziyyətlə məşğul olmağın ən yaxşı yolu nədir? Atanızla necə sakitləşə bilərsiniz?
Rol Oyunu Ssenarilərindən Necə İstifadə Edilir
Əgər siz rol oyunundan istifadə etməyə öyrəşməmisinizsə, onun nə qədər təsirli bir alət olduğuna təəccüblənəcəksiniz. Seansların rəvan keçməsinə kömək etmək üçün fasilitator göstərişlərindən istifadə edin. Bəzi sınanmış və doğru məsləhətlərə əməl etməklə fəaliyyətdən maksimum yararlanın.
Rol Oyununu Müzakirə Sinfi kimi Təqdim etmək
- Ssenariyi ağ lövhəyə yazmaqla tələbələrlə müzakirəni asanlaşdırın.
- Ssenariyə necə reaksiya verəcəklərini soruşun.
- Digər uşaqlar razılaşırmı: onlar da eyni cür davranarmı?
- Onlar necə hiss edərdilər? Uşaqların hiss etdiyi qəzəbi parçalamağa çalışın ki, onların kök səbəbini başa düşsünlər.
- Vəziyyəti necə yayacaqlarını soruşun.
- Əsəbiləşəndə sakitləşmək üçün hər hansı üsulları varmı?
Ssenarilərin İcrası
- Tələbələri kiçik qruplara və ya cütlərə bölün.
- Hər qrupa ssenari yazılmış bir vərəq təqdim edin.
- Uşaqlardan səhnəni canlandırmalarını xahiş edin.
- Hər qrup öz ssenarisini sinfin qalan hissəsinə təqdim edir.
- Hər tamaşaya tamaşaçı reaksiyası alın və fikirləri müqayisə edin.
- İki fərqli qrupun eyni ssenarini necə təqdim etdiyini müqayisə edin.
- Tamaşaçılar çox ekstremal reaksiyalar tapdılar? Şişirdilmiş cavab verən şagirdlərə hər hansı sakitləşdirici üsul tövsiyə edərdilərmi?
Rol oyunundan maksimum yararlanın
Tələbələrin hər qrupun təqdimatını müzakirə etmək üçün kifayət qədər vaxtı olduğundan əmin olun. Tələbələr həll yollarını təklif etdikdə deyil, öz həll yollarını təqdim etdikdə daha çox qazanırlar. Gənclər tez-tez sinif yoldaşlarının problemləri necə fərqli həll etdiklərinə təəccüblənirlər və bir-birlərinə necə davranmalı olduqları barədə məsləhətlər verəcəklər. Qeyd edək ki, qəzəb stress yaradan vəziyyətə cavabdır.
