Gündüz Baxımı Kurikulumları üçün Yaradıcı İdeyalar: Mövzular, Əl sənətləri & Beyond

Mündəricat:

Gündüz Baxımı Kurikulumları üçün Yaradıcı İdeyalar: Mövzular, Əl sənətləri & Beyond
Gündüz Baxımı Kurikulumları üçün Yaradıcı İdeyalar: Mövzular, Əl sənətləri & Beyond
Anonim
Uşaq baxçasında birlikdə oynayan bir qrup körpə
Uşaq baxçasında birlikdə oynayan bir qrup körpə

Uşaqlarını uşaq baxçasına yerləşdirən valideynlər övladlarının nəzarətinə və gündəlik təlimatlarına böyük etibar edirlər. Keyfiyyətli qayğı və həmçinin yüksək səviyyəli kurikulum proqramlaşdırma təklif edən uşaq baxçasını seçdiyinizə əmin olun. Övladınız gününün çox hissəsini burada keçirdiyi üçün siz onların böyüməsinə və inkişafına kömək etmək üçün ən yaxşı təcrübə almasını təmin etmək istərdiniz.

Uşaq Baxımı Müəssisələrinin Tədqiqi

İki uşaq baxçası eyni deyil. Hər birinin öz strukturu, proqramlaşdırması və mühiti var. Ailənizin ehtiyaclarına ən uyğun olan birinə enməzdən əvvəl bir neçə uşaq baxımı variantına baxdığınızdan əmin olun. Uşaq bağçalarını araşdırarkən, xüsusilə diqqət yetirin:

  • Məkan - Səhər və axşam gediş-gəliş vaxtını az altmaq üçün evinizə və ya işinizə yaxın olan uşaq baxçası seçin
  • Heyət/uşaq nisbəti - Bu, yaşadığınız ştatdan asılı olaraq dəyişir
  • Gündəlik cədvəl - Uşağınızın cari gündəlik cədvəlini tamamlayırmı? Buraya istirahət vaxtı, qəlyan altı vaxtı, yaradıcı oyun və açıq havada vaxt daxildir?
  • Uşağın yaşı üzrə kurikulum - Mərkəzin kurikulumu uşaqların yaşından asılı olaraq onlardan gözlənilən inkişaf bacarıqlarına uyğundurmu?
  • Növbəti bir neçə il üçün kurikulumlar - Mərkəzin kurikulumu övladınızla birlikdə böyüyürmü? Onları ibtidai məktəbə hazırlaşacaqmı?
  • Uşaq Baxımı Xərcləri - Uşaq baxımının dəyəri büdcənizə uyğundurmu?

Gündüz Baxımı Kurikulumlarının Önəmi

Günün quruluşu uşaqların rifahı üçün əsasdır. Əgər siz uşaq baxıcısısınızsa, himayəsində olan uşaqlara öyrətmək üçün istifadə etdiyiniz kurrikuluma çox diqqət yetirməlisiniz. Yaxşı düşünülmüş kurikulum planları valideynlərə övladlarının hər gün nə etdiyini izləməyə kömək edir, eyni zamanda uşaqların həm sosial, emosional, həm də akademik cəhətdən inkişaf etməsinə kömək edir, beləliklə onlar gələcək illərdə asanlıqla ibtidai məktəbə daxil ola bilərlər.

Sevimli və Yaradıcı Uşaq Baxımı Mövzu Fikirləri

Yaxşı düşünülmüş uşaq bağçası kurikulumunun əlaməti həftəlik və ya aylıq mövzunu əhatə edən fəaliyyətləri əhatə edir. Mövzunun olması uşaqlar üçün ardıcıllıq yaradır və planlaşdırmağı asanlaşdıra bilər. Bəzi mərkəzlərdə aylıq kurikulumlar var, burada əsas fəaliyyətlər geniş mövzu ətrafında cəmlənir, digərlərində isə hər bazar ertəsi dəyişən həftəlik mövzu var. Kurikulum mövzularına gəldikdə, göy həqiqətən hədddir. Genişləndirmək və araşdırmaq üçün sizə çox yer verən bir mövzu seçin. Aylıq mövzu seçsəniz, nə qədər geniş olsa, bir o qədər yaxşıdır. Fəsillər, uşaqların maraqları və ya inkişaf bacarıqları və mərhələləri ətrafında cəmlənən mövzuları seçin.

Uşaqlar məktəbəqədər təhsil müəssisəsində masa arxasında elmi təcrübə aparırlar
Uşaqlar məktəbəqədər təhsil müəssisəsində masa arxasında elmi təcrübə aparırlar
  • Fermada - Təsərrüfat heyvanlarını, fermerin işlərini və yeməyin haradan gəldiyini araşdırın.
  • İcma işləri/karyeraları - Xarici dünyada həyata keçirilən peşələri hiss edən yaşlı uşaqlar üçün əla mövzu.
  • Həftənin məktubu - Həftənin hərfi ilə başlayan sənətkarlıqla məşğul olun, məktubun yazılması üzərində işləyin, həftənin hərfi ilə başlayan kitabları oxuyun, həftənin hərfi ilə başlayan oyun oynayın ("M," hərfi üçün musiqi stulları və ya "F" üçün Dondurma etiketi).
  • Ailə və ev heyvanları - Fərqli heyvanlar haqqında hekayələr oxuyun, böyük uşaqlar xəyal etdikləri ev heyvanının dəyərini və baxımını araşdıra bilər, Doldurulmuş Heyvanınızı Məktəbə Gətirin günü keçirin.
  • Heyvanlar - Bütün dünyada heyvanlara dalın. Maraqlı canlılar və onların təbii yaşayış yerləri haqqında məlumat əldə edin.
  • Weather - Hava elmlə istifadə etmək üçün əla mövzudur. Təqvim bacarıqlarını öyrədin, şəkil çəkdirin, müxtəlif hava elementləri əsasında sənətkarlıq edin və hər gün sinifdə meteoroloqa sahib olun.
  • Formalar və ya rənglər - Gənc uşaqlar üçün əsas bacarıq. Hər həftənin xüsusi rəngə və/yaxud formaya bölünə biləcəyi aylıq mövzu üçün əladır.
  • Bayramlar - Bu, dünyanın sizin bölgənizdəki ümumi bayramlar və ənənələr ətrafında cəmləşə bilər və ya hər həftə fərqli mədəniyyətin bayramları haqqında öyrənməyi seçə bilər.
  • Mətbəxdə - Yemək bişirmək, yaratmaq və yeməklə məşğul olun. Əsas qəlyan altıların necə hazırlanacağını öyrənin. Yaşlı uşaqlar ölçmə bacarıqları, resept yazma və oxuma bacarıqlarını öyrənə bilərlər. Bu mövzunu öyrənərkən sinifin yaratdığı bütün reseptlərdən ibarət yemək kitabını yaradın.
  • Məşhur müəlliflər - Kiçik uşaqlar üçün Erik Karl və ya Sandra Boyton kimi müəllifləri seçin. Onların hekayələrini oxuyun, ikonik sənətlərini yenidən yaradın və bu müəlliflərin yaratdığı bəzi məşhur işlərlə əlaqəli sənətkarlıq edin.
  • Hərəkət edən şeylər - Cisimlərin və cisimlərin əsas hərəkət bacarıqları ilə tanış olun. Uşaqların bacarıq anlayışını artıracaq söz ehtiyatı ilə hərəkəti cütləşdirin.
  • Nağıllar və uşaq mahnıları - Aylıq mövzuya diqqət yetirən mərkəzlər üçün başqa bir yaxşı mövzu. Hər həftə fərqli bir hekayə və ya qafiyə hazırlayın. Sinif uşaq bağçası yaradın. Sənətkarlıq və incəsənət həftənin nağılı və ya qafiyəsi ətrafında cəmləşə bilər.
  • Dinosaurs - Məşhur muzeylərə virtual səyahət edin, dinozavrlar haqqında kitablar oxuyun və sinif otağınızı tarixdən əvvəlki saraya çevirin!
  • Under the Sea - Uşaqlar okeanın sirli dünyası haqqında öyrənməyi sevirlər. Dənizi ev adlandıran bitki və heyvanları kəşf edin. Sinifdə çimərlik geyimi günü keçirin və dəniz ətrafında cərəyan edən təbiət proqramlarına baxın.

Mövzunun Birlikdə Qoşulması

Hər ay və ya həftə üçün bir mövzuya qərar verdikdən sonra, fəaliyyətlərinizin, qəlyan altılarınızın və sənətkarlıqlarınızın hamısını bir-birinə bağladığından əmin olmalısınız. Sizə ideyalar verəcək artıq mövcud olan kurikulumları tapa bilərsiniz və ya özünüz yarada bilərsiniz. Hər bir kurikulum müxtəlif öyrənmə üslublarına və öyrənmə bacarıqlarına uyğun olmalıdır və siz onları mərkəzinizin unikal ehtiyaclarına uyğunlaşdıra bilsəniz də, mövzuların əksəriyyətində ümumi ideyalar və fəaliyyətlər olmalıdır.

Sənətkarlıq

Sənətkarlıq yaradıcılığı və gözəl motor bacarıqlarını təşviq edir və uşaq baxımı kurrikulumunuzun gündəlik hissəsi olmalıdır. Hər sənətkarlığı müxtəlif yaş və inkişaf qruplarına uyğunlaşdırın. Əl sənətləri uşaqların hər gün etdiyi bir şey olsa da, bütün sənətkarlıqlar mürəkkəb və mürəkkəb olmamalıdır.

Yetkinlərin əlindəki uşağın əlləri göy qurşağı çəkməyi öyrənir
Yetkinlərin əlindəki uşağın əlləri göy qurşağı çəkməyi öyrənir

Sənətkarlıq ideyalarına nümunələr bunlardır:

  • Kəsmə
  • Yapışdırmaq və ya lentə çəkmək
  • Yeməli oyun xəmirinin hazırlanması
  • Çərəzlərin bişirilməsi və ya bəzədilməsi
  • Barmaq boyaması
  • Boyama

Fəaliyyətlər

Gündəlik fəaliyyətləriniz də mövzunuza uyğun olmalıdır. Əgər dairəvi vaxt keçirirsinizsə, bu mövzunu hekayə ilə tanış etmək üçün əla fürsətdir. Əlavə edə biləcəyiniz digər fəaliyyətlər bunlardır:

  • Mahnı oxuyun, rəqs edin və alətlərdə çalın
  • Mövzuya aid oyun oyna
  • Vizualları paylaşın (məsələn, karyera ilə məşğul olursunuzsa, yanğınsöndürən və həkim təqdim edin. Mövzunuz quşdursa, quş tükü, yumurta və yuva gətirin).
  • Müzakirə edin
  • Göstər və söylə
  • Akademik genişləndirmə fəaliyyətləri - əl yazısı, qrafika, jurnal yazmaq

Guya Oynamaq sadəcə oynamaqdan daha çox şeydir

Uşaqlar geyinmək və rol oynamaq fürsətindən yararlanırlar. Yerli qənaət dükanlarını yoxlayaraq mövzunuza uyğun geyim və geyimlər tapın. Əyləncəli bir fon yaradın və ya mövzunuzla əlaqəli bir oyun evi tikin. İcma işləri ətrafında mərkəzləşdirilmiş bir mövzu üçün saxta yanğınsöndürmə məntəqəsi, poçt şöbəsi və məktəb yaradın. Sinif otağınızı zooparka çevirin, burada uşaqlar mövzuya tam və tamamilə daxil olurlar.

Budur əlinizdə saxlanmalı olan əşyaların siyahısı:

  • Oyun p altarları və formalar
  • Ayaqqabı, portfel və pul kisəsi kimi zərgərlik və aksessuarları iddia edin
  • Bir çox mövzularda asanlıqla işlənə bilən oyun evi, mətbəx, poçt qutuları, süpürgələr, zibil qutuları və digər əşyalar.
  • Təsəvvürünüzün istədiyi hər şeyə çevirə biləcəyiniz böyük qutular və böyük rulon tikinti kağızı.
  • Kukla teatrı və kuklalar

Bir çox məişət əşyaları uşağın xəyal etdiyi hər şeyə çevrilə bilər. Obyektinizdə saxlanılan əşyaları ildən-ilə müxtəlif mövzular üçün asanlıqla əldə oluna biləcək bir yerdə saxlayın.

Fiziki Hərəkət

Tədris planınızın bir hissəsi ayağa qalxıb hərəkət etməyi əhatə etməlidir. Siz London Körpüsü kimi mövzunuza uyğun oyunlar oynaya və ya "hərəkət edən şeylər" mövzusu üçün qatar düzəldə bilərsiniz. Əgər heyvan mövzusu və ya klassik Red Rover oyununun təhlükəsiz versiyası ilə məşğul olursunuzsa, Duck-Duck Goose oynayın. Uşaqlara əlavə enerjilərindən istifadə etmək üçün bir az boş vaxt verin. Hava şəraiti icazə verdiyi zaman açıq havada gəzin və ya ümumi sinifdən kənarda fiziki hərəkət etmək üçün bonus otağından və ya gimnaziyadan istifadə edin.

Oynaq rəqs edən uşaqlar
Oynaq rəqs edən uşaqlar

Sinifin kiçik hüdudlarında işləyərkən belə, mümkün olduqda uşaqların fiziki olaraq məşğul olmasını istəyəcəksiniz. Onlar otaqda qaçmaq məcburiyyətində deyillər və olmamalıdırlar, lakin onlar Simon Says, çanaqlar kimi sosial oyunlar və oturacaq yoqası oynaya bilərlər.

Təhsil

Kurikulumunuz maraqlı və əyləncəli olmaqla yanaşı inkişaf bacarıqlarını öyrətməlidir. Ümumi akademik diqqət hər bir uşağın yaşından və mərhələlərindən asılı olacaq. Mövzunuzun uşaqların fərdi inkişafı və böyüməsi üçün xüsusi ehtiyaclarına cavab verdiyinə əmin olun.

Körpələri Öyrətmək

Körpələri əsasən qucaqlamaq, qidalandırmaq, dəyişdirmək, bəsləmək və sevmək lazımdır. Bununla belə, mahnılar, uşaq mahnıları və qarşılıqlı əlaqə ilə kurrikulumun birləşdirilməsi onların öyrənilməsində fərq yaradacaq. Körpələrinizlə yerdə vaxt keçirin, onların böyüməsinə kömək edin. Kiçiklər üçün vizual olaraq stimullaşdırıcı mühit yaradın və körpələrin duyğu qabiliyyətinə uyğunlaşdırılmış musiqidə işləyin.

Uşaqları Öyrətmək

Uşaqlar oyun vasitəsilə çox şey öyrənirlər. Siz bu qrup uşaqları məktəbəqədər təhsilə hazırlamaq üçün təlimata sadə başlanğıc anlayışlarını daxil etmək istəyəcəksiniz. Etdiyinizə əmin olun:

Uşaq bağçasında başqaları və müəllimlə mahnı oxuyarkən əl qaldıran uşaq
Uşaq bağçasında başqaları və müəllimlə mahnı oxuyarkən əl qaldıran uşaq
  • Mahnılar
  • Uşaqlar üçün qafiyələr
  • Əsas rənglər
  • Formalar və çeşidləmə
  • Sayma
  • İpləri çuxurdan keçirmək və blokları yığmaq kimi incə motor bacarıqları
  • Kobud motor bacarıqlarına tullanma, atlama, müəyyən hərəkətləri yerinə yetirmə, əl çalma, ayaqda döymə və sürünmə daxildir.
  • Paylaşma, tərəfdaş oyunu, kiçik qrup və böyük qrup fəaliyyətləri kimi sosial fəaliyyətlər

Məktəbəqədər Uşaqlara Tədris

Uşaqlarınız məktəbəqədər yaş üçdən beşə çatdıqda, onlar başlamağa hazırdırlar:

  • İzləmək və bəzən yazmaq (adı daxil olmaqla)
  • Bəzi əlifba hərflərini və onların başlanğıc səslərini tanımaq
  • Rənglərin və əsas formaların müəyyən edilməsi
  • Daha mürəkkəb sənətkarlıq və xətlər boyu kəsmə və yapışdırma
  • Qarşılıqlar
  • Uyğundur
  • Boyama

Kurrikulumun Ünsiyyəti

Araşdırma və həftəlik və aylıq kurikulumlar yaratmaq üçün çox vaxt sərf edəcəksiniz, odur ki, etdiyiniz hər şeyi uşaqlarınızın ailələri ilə bölüşməyi unutmayın. Valideynlərə evə həftəlik və ya aylıq xəbər bülleteni göndərməyi, onları üzərində işlədiyiniz fəaliyyətlər və uşaqlarının tərəqqisi haqqında məlumatlandırmağı düşünün. Uşaqların hazırladıqları yaradıcı sənət və sənətkarlıqları binanızın hər yerinə asın. Valideynlərlə ünsiyyət məmnun müştərilərdə böyük fərq yarada bilər. Bu, onları əmin edir ki, siz onların uşaqlarının ehtiyaclarını və maraqlarını ürəyində saxlayırsınız, bu, istənilən keyfiyyətli uşaq baxçası və işçilərinin mütləq bir nömrəli prioritetidir.

Tövsiyə: