Siz yəqin ki, uşaqlar üçün IQ testindən xəbərdarsınız, lakin uşaqlarda əslində 8 çoxsaylı intellektin olduğunu bilirdinizmi? Çoxlu intellekt nəzəriyyəsi zəkaya sahib olduğunuz və ya olmayan bütöv bir varlıq kimi baxmaqdan kənara çıxır. Bunun əvəzinə zəkaya bir sıra fərdi amillər kimi baxır. Bu şəkildə, bir sahədə son dərəcə istedadlı ola bilər, başqa bir sahədə orta və ya hətta orta səviyyədən aşağı ola bilər. Çoxlu intellekt nəzəriyyəsi uşağınızın öyrənmə prosesini və təhsilini necə inkişaf etdirə bilər?
Çoxlu Zəka Nəzəriyyəsi
1983-cü ildə doktor Hovard Qardner çoxlu intellekt nəzəriyyəsini təsvir edən bir kitab yazdı. Onun nəzəriyyəsi autizmli uşaqlar, uşaq vunderkindləri, öyrənmə əlilliyi olan uşaqlar və insult keçirmiş böyüklər daxil olmaqla, müxtəlif əhali qruplarından yüzlərlə uşaq və böyüklər üzərində beyin araşdırmasına əsaslanırdı.
Dr. Qardnerin araşdırmasından əldə etdiyi şey budur ki, zəka doğuşdan bəri insanın düşüncə proseslərinə hakim olan sabit bir xüsusiyyət deyil. Daha doğrusu, Dr Gardner irəli sürdü ki, hər bir insanın beyni fərqli şəkildə inkişaf edir və fərdlərin beynin müəyyən hissələri digər hissələrə nisbətən daha yüksək inkişaf etmiş ola bilər. Bundan əlavə, beynin bütün hissələri bir-biri ilə əlaqəli idi və bu, beynin hər bir hissəsinin müstəqil və ya konsert şəklində işləməsinə səbəb ola bilər ki, tələbənin özünü tapdığı öyrənmə mühitinə əsaslanaraq öyrənməsinə kömək edə bilər. Bu tapıntılar Dr. Qardneri hər bir insana müxtəlif dərəcələrdə xas olan 8 çoxsaylı zəka müəyyən etdiyi çoxlu intellekt nəzəriyyəsinə gətirib çıxardı.
8 Çox Zəka
Doktor Qardner öz nəzəriyyəsində səkkiz zəka növü müəyyən etmişdir. Hər bir insan səkkiz növ zəkaya malikdir; lakin hər bir zəka növünün intellekt səviyyəsi hər bir fərddə dəyişir və hər bir insan üçün unikal intellekt profili təşkil edir.
Dr. Qardnerin təyin etdiyi 8 zəka aşağıdakılardır.
Verbal/Linqvistik
Bu sahədə yüksək intellektə malik uşaqlar şifahi olaraq kifayət qədər bacarıqlıdırlar. Onlar dilin incəliklərinə, eləcə də sözlərin düzülüşünə və ritminə köklənmişdir. Siz yüksək şifahi/linqvistik intellektə malik uşaqları oxumaq sevgisi, adlar və yerlər üçün əla yaddaş və müstəsna hekayə danışıq qabiliyyəti ilə müəyyən edə bilərsiniz.
Riyaziyyat/Məntiq
Güclü deduktiv və mücərrəd əsaslandırma bacarıqları yüksək riyaziyyat/məntiqi intellektə malik uşaqların əlamətidir.
Məkansal
Leqos ilə demək olar ki, hər şeyi qura bilən və ya fəza formasının kifayət qədər dəqiq təsvirini çəkə bilən uşağınız varsa, o zaman daha yüksək fəza intellektinə malik uşağınızın olması ehtimalı var. Çox vaxt bu tip intellektə malik uşaqlar öyrəndiklərini başa düşmək və emal etmək üçün bir şeyin şəklini görməlidirlər.
Musiqili
Səsə həssaslıq və onun musiqililiyi bu tip zəkaya malik uşaqlarda güclüdür. Onlar ritmi başa düşürlər və çox vaxt yaxşı qurulmuş musiqini bir sənət forması kimi qiymətləndirirlər.
Bədən/Kinestetik
Kinestetik uşaqlar çox vaxt hərəkətdə olan uşaqlardır. Onlar adətən yaxşı əlaqələndirilir və problem həll etmək və ya şəxsi ifadə etmək üçün bədənlərindən istifadə etmək qabiliyyətinə malikdirlər. Onlar çox vaxt obyektlərin manipulyasiyası vasitəsilə ən yaxşı şəkildə öyrənirlər.
Şəxslərarası
Şəxslərarası zəka yüksək olan uşaq tez-tez münasibətləri yaxşı qurur və başqalarının hisslərini və motivasiyalarını anadangəlmə başa düşür. Bu uşaqlar xüsusilə vasitəçilik və danışıqlar baxımından yaxşı ünsiyyət qurur və qrup və əməkdaşlıq şəraitində inkişaf edir.
Şəxsdaxili
Yüksək şəxsiyyətdaxili intellekt insanın öz məqsədlərini, motivasiyalarını və emosiyalarını aydın başa düşməsi ilə nümayiş etdirilir. Bu cür intellektə malik uşaqların əksəriyyəti öz imkanlarını və güclü tərəflərini və indi onların üzərində necə qurulacağını tam bilirlər.
Naturalist
Təbiəti bütün formaları ilə (bitkilər, heyvanlar və s.) sevən açıq havada övladınız varsa, yəqin ki, sizin əlinizdə bir təbiətşünas var.
Birdən çox intellektin tədris vasitəsi kimi istifadəsi
Şanslar odur ki, səkkiz çoxlu intellekt növünün yuxarıdakı təsvirlərindən birində və ya bir neçəsində uşağınızı tanıdınız. Əgər yoxsa, uşağınızın güclü və zəif tərəflərini müəyyən etməyə kömək edə biləcək çoxsaylı zəka testləri var. Uşağınızın intellektual güclərindən istifadə edərək bütün akademik fənləri öyrətməyə diqqət yetirmək, uşağın bütün öyrənmələrində üstün olmasına kömək edə bilər. İstənilən fənn elə öyrədilə bilər ki, uşağınızın güc sahələrini sıfıra endirsin. Məsələn:
- Riyaziyyat mövzuları uşağınızın intellektindən asılı olaraq musiqi, hərəkət, əşyaların və ya təbiətin manipulyasiyasından istifadə etməklə öyrədilə bilər.
- Riyaziyyatda çətinlik çəkən musiqi zəkasına malik uşaq bu anlayışları ritmlə əlaqələndirildikdə daha yaxşı öyrənə bilər.
- Dil sənəti ilə mübarizə aparan kinestetik qabiliyyətləri olan uşaq, obyektlərin hərəkəti və manipulyasiyası ilə əlaqəli şəkildə öyrədilsə, anlayışları daha yaxşı öyrənə bilər.
- Verbal-linqvistik intellektə malik uşaq ən yaxşı mövzu haqqında oxumaqla, mövzu haqqında yazmaqla, müvafiq anlayışlarla öz söz axtarışını yaratmaqla və ya sinif müzakirəsinə və ya debata qoşulmaqla öyrənə bilər.
- Məkan zəkasına malik uşaq şəkillər, xəritələr və diaqramlar kimi interaktiv əyani vəsaitlərlə ən yaxşı şəkildə öyrənəcək.
- Şəxslərarası zəkaya malik uşaq qrup işi etməyi və müəllimi ilə mənalı söhbətlər etməyi ən yaxşı şəkildə öyrənəcək.
- Şəxsdaxili intellektə malik uşaq layihə və ya tapşırıqlar üzərində təkbaşına yaxşı işləyəcək və onlara özünü əks etdirən imkanlar təqdim edəcək.
Uşaqların çoxu adətən səkkiz intellektin birindən çoxunda daha yüksək intellektə malik olduğundan, uşaqların unikal beyinlərinə ən uyğun şəkildə öyrənmələrinə kömək etmək üçün çoxsaylı strategiyalar hazırlamaq mümkündür.
Öyrənməyi təşviq etmək üçün 8 zəka nəzəriyyəsindən istifadə
Əgər uşağınız öyrənməkdə çətinlik çəkirsə, bunun səbəbi öyrənmə fəaliyyətinin uşağınızın əlaqə qura bilmədiyi sahəyə yönəlməsi ola bilər. Uşağınızın müəllimi ilə işləmək və ya evdə diqqətinizi mövzuya yönəltməklə, uşağınızın özünəməxsus öyrənmə tərzini sıfıra endirərək daha müvəffəqiyyətli olmasına kömək edə biləcək fəaliyyətlər yarada bilərsiniz.
